Generales
- Crear para el profesorado oportunidades de profundización en los conocimientos teórico-prácticos sobre el aprendizaje y la enseñanza universitaria basados en las más importantes corrientes de la pedagogía, para la formación de profesionales íntegros.
- Estimular en el profesorado la reflexión sobre sus prácticas para que las transformen continuamente mediante procesos de innovación e investigación educativas, para fortalecer la calidad educativa de la Institución y del país.
Específicos
- Promover en el profesorado una docencia centrada en el aprendizaje y en la formación integral del estudiante.
- Ofrecer programas que estimulen la innovación e investigación en el profesorado.
- Fortalecer los conocimientos tecnológicos del profesorado que sean relevantes para las áreas de docencia que ejerce.
- Proveer una oferta de formación disciplinar a nivel de postgrado para mantener al profesorado actualizado y titulado.
- Contribuir con la formación de comunidades de aprendizaje en los Departamentos a través de modos interdisciplinarios y colaborativos de trabajo.
- Mantener un sistema de evaluación que implique una visión integral y confiable del quehacer profesoral para apoyar su accionar y resaltar sus fortalezas dentro de la Institución.
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