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Santo Domingo, R. D.- Al conmemorarse el Día Internacional de la Alfabetización, la Escuela de Lenguas del Campus de Santo Domingo realizó el conversatorio “Desarrollo de competencias lectoras y escritas en contextos digitales al servicio de la alfabetización académica”, con la participación de los doctores Gerardo Roa y Cristina Amiama, docentes de grado y postgrado de la Madre y Maestra.

En su disertación, el doctor Roa destacó la necesidad de fortalecer la cultura escrita en contextos digitales, en virtud de las demandas de este nuevo género escrito inherente al teletrabajo y a la teledocencia. Para ello propone un nuevo estilo de producciones escritas que incorpore las distintas herramientas tecnológicas que nos ofrecen los dispositivos electrónicos.

En ese sentido considera que desde la educación preuniversitaria deberían darse las condiciones para desarrollarse, paulatinamente, un plan de acción que contemple la formación del profesorado, de modo que los procesos de escritura digital impacten las producciones de los estudiantes.

De su lado, la doctora Amiama apuesta por unos procesos de comprensión lectora más activos y dinámicos que involucren no solo signos gráficos o palabras, sino que además integren herramientas digitales, propias de la lectura electrónica, tales como hipertextos, hipervínculos, emoticones, emojis, entre otros elementos característicos de los medios digitales. En consecuencia sugiere unos procesos de lectura que vayan más acorde con los medios digitales y las nuevas tecnologías, que a la vez respondan a la necesidad de adaptación a la comunicación digital, demandada en este contexto.

Al concluir la actividad, el doctor José Alejandro Rodríguez, coordinador del Área de Español, valoró como significativo y oportuno este encuentro el cual entiende debe continuar realizándose debido a la necesidad de adaptación a un nuevo estilo de lectura y escritura en contextos digitales. El conversatorio tuvo lugar el viernes 25 de septiembre de 2020 a través de la plataforma digital Zoom.