​Santo Domingo. – Escuela de Lenguas de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) y la Universidad Católica de Oriente (UCO) de Colombia, concretaron colaboración para impartir un taller sobre análisis de obras literarias y semiótica, en el que participarán alumnos de materias relacionadas a la linguística.

Esta colaboración se realizó en el marco de la integración de la PUCMM al proyecto internacional Colaborative Online International Learning (COIL). El encuentro entre ambas instituciones de estudios superiores fue posible por las gestiones de la Vicerrectoría Académica y a la Dirección de Relaciones Internacionales de la Madre y Maestra, junto a sus homólogos en la universidad hermana.

La doctora Ibeth Guzmán, directora de la Escuela de Lenguas, campus de Santo Domingo de la PUCMM, expresó que, con esta actividad, los docentes y estudiantes de ambas instituciones sostienen lazos de colaboración académica que permiten el intercambio cultural y la visibilización de ambas academias en otras latitudes. Asimismo, "permite explorar el horizonte de expectativa lectora que se da en cada estudiante en función de sus marcos de referencia socioculturales y los impulsa a dialogar en un ambiente de fraternidad universitaria", añadió Guzmán.

En el marco de este acuerdo, participó en representación de la UCO, el docente Jaime Arbey Atehortúa, quien explicó que el plan de intercambio abarcará un periodo académico.

El primer encuentro se realizó el lunes 21 de febrero de 2022, a través de una plataforma virtual con la participación de estudiantes y personal docente de ambas instituciones.

Sobre COIL

COIL es un acrónimo para Collaborative Online International Learning, una metodología pionera de aprendizaje interactivo que, desde los últimos años, ha estado ganando mucha presencia en las universidades más internacionales del mundo. A través de módulos y programas formativos en línea, COIL permite acercar la experiencia de un aprendizaje global a un espectro más amplio de estudiantes, independientemente de su ubicación geográfica.

Los módulos COIL nacen de la colaboración de las IES con otros centros internacionales para el desarrollo de proyectos virtuales comunes. COIL diseña de forma conjunta estas líneas de trabajo y las integra en los planes de estudios, asegurándose de que se adapten a la metodología y a las necesidades formativas de nuestros alumnos.