​La intervención de padres y maestros es fundamental para dar una solución al ‘bullying’​​

Santo Domingo, D.N. – La vicerrectoría académica de postgrado de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra ofreció la conferencia "Abordaje sistémico del acoso escolar (bullying)", con la psicóloga infantil Rafaela Burgos.

Durante el encuentro, Burgos, dijo que las estrategias de abordaje sistemático del acoso escolar (bullying) deben involucrar a la víctima, la familia y a la escuela. De igual manera, la especialista resaltó que el acoso escolar no sólo se da en la escuela, ahora las redes sociales impactan de manera intensa y dañina a los niños y niñas. Aseguró que si no se tienen en cuenta las dimensiones que puede alcanzar el acoso escolar, estas medidas quedarán incompletas. 

Rafaela Burgos es docente de la Maestría en Psicología Clínica Infantil y Adolescente y especialista en terapia familiar y de pareja. Es directora del Centro para el Desarrollo y la Interacción Constructiva (CEDIC), organización dedicada a la investigación de la violencia y la promoción del buen trato en los distintos contextos/ familia, escuela, trabajo, comunidad.

La actividad se realizó el miércoles 8 de julio en la Sede de Postgrado del Campus Santo Tomás de Aquino.

Maestría en Psicología Clínica Infantil y Adolescente

La infancia es la base para la construcción de la vida futura del individuo, y por consiguiente de la sociedad. Este programa de maestría se propone que los profesionales participantes desarrollen competencias que les permitan comprender, prevenir y tratar los problemas psicológicos que afectan el buen desarrollo de la personalidad. Este programa de estudios es fruto de la cooperación en­tre la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), la Universidad Católica de Lovaina (UCL) y la Red Belgo-latinoamericana de Salud Mental (REBLASAM), red coordina­dora desde la UCL, con la participación de profesionales de la salud mental egresados de ese reputado centro de estudios.